云上咸寧報(bào)道（特約記者 胡劍芳 通訊員 譚璐）“雖然我不是醫(yī)務(wù)工作者，但我可以用自己的方式為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量”。疫情面前，咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)祝文潔老師立下鏗鏘誓言。用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著一名人民教師的恪守與擔(dān)當(dāng)，責(zé)任與情懷。

新年的春節(jié)，當(dāng)疫情防控集結(jié)號(hào)一吹響，作為學(xué)校90后的年輕教師，祝文潔積極響應(yīng)號(hào)召，第一個(gè)報(bào)名參加學(xué)校疫情防控志愿服務(wù)隊(duì)，義無(wú)反顧地投身防疫一線，以巾幗不讓須眉的斗志展現(xiàn)新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)。

配合社區(qū)防疫一絲不茍。在區(qū)教育局和學(xué)校的安排下，祝文潔先后來(lái)到溫泉辦事處桂花路社區(qū)、沿河社區(qū)助力抗疫。主要是精準(zhǔn)摸排300多名居民的出行、身體狀況，外地返咸統(tǒng)計(jì)情況，防疫宣傳等工作。

開辟線上教學(xué)形式多樣。在疫情期間，祝文潔老師積極開展線上教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，除了本學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)批改、錄制微課進(jìn)行作業(yè)評(píng)講、在線答疑解惑外，作為班主任的她，還指導(dǎo)學(xué)生拍攝疫情防控知識(shí)小視頻，開設(shè)微班會(huì)、藝術(shù)欣賞等課程，豐富學(xué)生宅家教育活動(dòng)。

關(guān)心學(xué)生健康不折不扣。班級(jí)45名學(xué)生的身心健康也時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著祝文潔的心，她時(shí)刻關(guān)注著孩子們的身體狀況，對(duì)于在鄉(xiāng)下的學(xué)生，因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，不能在QQ群及時(shí)上報(bào)自己的健康狀況，她總是第一時(shí)間一個(gè)個(gè)打電話詢問。對(duì)不懂的學(xué)習(xí)問題及時(shí)釋疑解惑。

“祝老師，我在家按您說(shuō)的戴口罩，勤洗手，不外出，在家認(rèn)真聽課！”在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家的陳浩宇同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)。其家長(zhǎng)也承諾一定配合老師督辦上報(bào)孩子的健康狀況和學(xué)習(xí)情況。

怎樣應(yīng)對(duì)疫情，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，當(dāng)好守護(hù)學(xué)生心靈的使者呢？ 

祝文潔老師每天通過家長(zhǎng)群不斷向?qū)W生推送防疫知識(shí)、第一時(shí)間傳達(dá)文件精神、普及戴口罩、洗手的方法，鼓勵(lì)學(xué)生多做家務(wù)、閱讀課外書籍、積極居家體育鍛煉。特別對(duì)于父母在防控一線的學(xué)生、留守在爺爺奶奶家中的學(xué)生，祝文潔老師常常跟他們語(yǔ)音電話交流，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理，樹立必勝信心，正確面對(duì)疫情，用關(guān)心和愛護(hù)驅(qū)走學(xué)生心中陰霾。

“老師，不單只是給學(xué)生授業(yè)解惑。在大事大非面前，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)，勇?lián)?zé)任，共克時(shí)艱。"祝文潔笑言。