荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員丁元中)一畝地,四方方,小農場,新課堂?!皠趧咏逃龑嵺`基地”將課堂從教室延伸至大自然,將學生從書本帶向田間地頭。近日,鄂城區(qū)花湖鎮(zhèn)首個勞動教育實踐基地在花湖鎮(zhèn)永華村揭牌啟用,一群群“小農夫”走進田間地頭學習播種育苗,“沉浸式”體驗農耕勞作。
據悉,華夢家生態(tài)農莊——花湖實驗學校教聯(lián)體課外勞動實踐基是花湖鎮(zhèn)首個勞動教育實踐基地,地處花湖鎮(zhèn)永華村,占地百余畝,是集生態(tài)、種植、科普、農業(yè)文化等為一體的一站式研學服務體系。充分借助當地良好的自然資源條件,結合校內校外和家庭勞動教育等多種形式,精心打造“田園課堂”。
讓課堂“動”起來,讓教育“熱氣騰騰”
勞動教育實踐課上,勞動老師細心講解怎樣翻泥土、怎樣確定每株蔬菜的間距、怎樣種植蔬菜、怎樣給剛種下的蔬菜幼苗澆水等知識,聽完講解后,同學們躍躍欲試,戴好手套、扛上鋤頭、拎著水桶、有序領取紅薯、玉米的幼苗來到各自分配的區(qū)域,拔草、挖地,澆水……同學們一個個干勁十足,在這里播下希望的種子,收獲勞動的快樂,開啟勞動教育的新篇章,整個勞動場面熱火朝天。
“在本次勞動活動體驗中,同學們參與的熱情是非常高的,他們用自己的雙手去感受、用行動去體驗勞動的樂趣?!被ê嶒瀸W校的老師表示,開展類似的研學活動很有意義,學生們通過農耕勞動了解農耕作業(yè)的辛苦,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜糧食的意識和愛護、關心、尊重勞動人民的習慣。
創(chuàng)建耕讀體驗項目,讓學生零距離接觸大自然
花湖鎮(zhèn)中心學校校長嚴荊表示,教育,從不止于書本!勞動教育,從不止于課堂!此次“沉浸式”體驗鄉(xiāng)村農耕生活,努力使“勞動光榮”的理念在學生中蔚然成風。
通過多形式創(chuàng)建耕讀體驗項目,探索設置“走進鄉(xiāng)村、走向田野、親近農民、走入心靈”綜合實踐活動課程,為學生們提供一個零距離接觸大自然的機會。
今后,學校和基地將整合勞動教育實踐資源,共同策劃和開展形式多樣的教育實踐活動,充分發(fā)揮勞動教育實踐基地的作用,完善勞動教育實踐育人體系,提升勞動教育實踐服務能力,為推動花湖教育高質量發(fā)展開辟新途徑。
把勞動的種子深植學生心中
耕讀傳家久,詩書濟世長。勞動教育實踐基地的建立,為學校踐行勞動教育形成了良好開端。
近年來,花湖鎮(zhèn)立足“實地參觀 + 農耕體驗 + 感悟交流”三環(huán)相扣的教育模式,統(tǒng)籌各類農耕田園文化資源,開發(fā)一批農耕文化體驗課程,讓農耕教育走近學生、走近民眾。
下一步,將立足鄉(xiāng)村振興契機,多方開發(fā)勞動教育資源,努力探索勞動教育新模式,從勞動品質養(yǎng)成、勞動技能提升、勞動文化建設等方面努力推動勞動教育落實落細,不斷提升勞動教育水平,讓農耕文化實踐教育走向常態(tài)化。
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