荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(通訊員董靜、張楊)筆者13日獲悉,作為黃石市鐵山三小教聯(lián)體的一員,黃金山第四小學(xué)在鐵山三小核心校的引領(lǐng)下,學(xué)校發(fā)展走上快速道。2023年春季開學(xué),一大批學(xué)生開始回流。其中,從黃石城區(qū)學(xué)校轉(zhuǎn)回學(xué)生46名,外省轉(zhuǎn)進(jìn)30名,各企業(yè)職工子女接近80人。
這也是鐵山三小教聯(lián)體省級(jí)試點(diǎn)成效的一個(gè)縮影。
學(xué)習(xí)互鑒,科學(xué)治理
見賢思齊,互學(xué)互鑒。鐵山三小的規(guī)范教學(xué)管理、品牌德育、特有的“融”文化、養(yǎng)成教育等方面,始終是黃金山第四小學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
為緊跟鐵山三小步伐,做好少先隊(duì)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野,給學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),經(jīng)過招募宣傳、公開選拔、頒發(fā)聘書、崗前培訓(xùn)等籌備,黃金山四小紅領(lǐng)巾廣播站如約而至。
雁陣團(tuán)隊(duì),梯隊(duì)發(fā)展
“頭雁”展翅翱翔,才能引領(lǐng)群雁齊飛。一方面,市級(jí)名師、鄉(xiāng)村首席教師、區(qū)助理教研員張楊組織全校教師開展一系列豐富有效的教育教學(xué)活動(dòng)。另一方面,鐵山三小核心校選派徐曉光、馮利飚等優(yōu)秀教師赴四小交流任教,將鐵山三小先進(jìn)的教育教學(xué)和管理理念在四小宣傳推廣。
青年教師跟崗培訓(xùn),新老教師結(jié)對(duì)互助的“青藍(lán)工程”,教學(xué)大比武等活動(dòng)促使教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思教學(xué)行為,更新教育理念。同時(shí),建立了教師成長(zhǎng)檔案,全方位記錄教師在師德、教育教學(xué)、科研、繼續(xù)教育等方面的真實(shí)情況,激發(fā)教師進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力。
聯(lián)教聯(lián)學(xué),提質(zhì)增效
為貫徹落實(shí)“雙減”政策,學(xué)校在課后服務(wù)工作中學(xué)方法、找經(jīng)驗(yàn),打造出學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的課后服務(wù)好課堂。
學(xué)校與鐵山三小共建射擊社團(tuán),豐富社團(tuán)種類、提升社團(tuán)品質(zhì),普及推廣射擊品牌運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,選拔、培養(yǎng)、輸送專業(yè)后備人才。通過射擊項(xiàng)目進(jìn)校園,讓同學(xué)們近距離地體驗(yàn)射擊運(yùn)動(dòng),增加了對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),既開闊了視野,又鍛煉了意志,更收獲了快樂和成長(zhǎng)。
集備集研、空中課堂……這些聯(lián)合教研活動(dòng),為教師搭建了一個(gè)交流、研討的平臺(tái),引發(fā)對(duì)課堂教學(xué)有效性的深層次思考,使老師們?cè)诮涣鳒贤ㄖ薪?jīng)驗(yàn)互補(bǔ),資源共享,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
家校同頻,和諧共育
為架起家校合作育人的橋梁,達(dá)成家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),黃金山第四小學(xué)積極組織開展家校交流討論活動(dòng)。
“共話成長(zhǎng)”環(huán)節(jié),大家就“如何進(jìn)行家校的有效溝通”“如何面對(duì)小升初壓力”“家委會(huì)主任的職責(zé)”以及“家校溝通的重要性”等問題進(jìn)行積極探討,現(xiàn)場(chǎng)專家為大家答疑解惑。愉快的交流,真誠(chéng)的溝通,真實(shí)的反饋,讓家校不斷同頻共振,達(dá)成共識(shí)。
“教聯(lián)體的成立,優(yōu)化了學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)了資源共享,促進(jìn)了共同提高,推動(dòng)了城鄉(xiāng)學(xué)校融合發(fā)展,達(dá)到互幫互助、互學(xué)互促、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?!秉S金山第四小學(xué)校長(zhǎng)劉琴感觸道。
下一步,該校將在教聯(lián)體成員校的共研、共謀、共探下,著力實(shí)現(xiàn)教育理念、教育資源、管理制度、辦學(xué)特色和發(fā)展成果的共享,共同締造美好的教育。
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