荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者 呂鑒蕾  通訊員 劉鵬程 吳文玨）初秋，微涼。24日上午，一場(chǎng)簡(jiǎn)短而熱烈的歡迎儀式在湖北工程職業(yè)學(xué)院舉行。

當(dāng)天，代表該校參與2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組模具數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造工藝賽項(xiàng)角逐的4名師生載譽(yù)而歸——

在全國(guó)56支代表隊(duì)、112名選手中，他們脫穎而出，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)好成績(jī)，學(xué)校第一時(shí)間為他們獻(xiàn)上鮮花和掌聲。

9小時(shí)內(nèi)完成10個(gè)任務(wù)

在隨后舉辦的座談會(huì)上，團(tuán)隊(duì)成員們分享了大賽背后的苦辣酸甜。

“通過(guò)參加比賽，我們?cè)谀＞咴O(shè)計(jì)、數(shù)控加工、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、智能化生產(chǎn)管理系統(tǒng)軟件應(yīng)用等方面的能力得到了進(jìn)一步提高，專業(yè)綜合能力也有了質(zhì)的飛躍?！眮?lái)自該校智能制造學(xué)院的參賽選手潘有告訴記者，他希望在持續(xù)提高技能的同時(shí)，也可以不斷提升學(xué)歷。

據(jù)介紹，該賽項(xiàng)共三個(gè)模塊，分10個(gè)任務(wù)，競(jìng)賽總時(shí)長(zhǎng)9小時(shí)。以企業(yè)塑件產(chǎn)品生產(chǎn)的完整流程為依據(jù)，賽項(xiàng)設(shè)置“  模塊一 ：模具數(shù)字化設(shè)計(jì)”“模塊二：模具數(shù)字化制造”和  “模塊三：智能化注塑成型”等3個(gè)競(jìng)賽模塊，包含從“任務(wù)1塑料制件三維模型設(shè)計(jì)”到“任務(wù)10模具調(diào)試與產(chǎn)品成型”等10個(gè)職業(yè)典型工作任務(wù)。

“備賽期間，指導(dǎo)老師制定了合理的集訓(xùn)計(jì)劃，提供了專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競(jìng)賽平臺(tái)?！绷硪幻麉①愡x手胡文響表示，接下來(lái)自己希望朝著模具設(shè)計(jì)方向繼續(xù)努力。

“隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于優(yōu)秀的模具工程師的需求量很大，經(jīng)常有企業(yè)找我們推薦優(yōu)秀的模具專業(yè)畢業(yè)生?！焙惫こ搪殬I(yè)學(xué)院該賽項(xiàng)指導(dǎo)教師謝桂平透露，比賽最終成果是一個(gè)塑件產(chǎn)品及其模具，但是想完成并不是一件容易的事情。

“參賽選手首先需要在電腦上完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品CAE成型分析以及模具設(shè)計(jì)，然后用數(shù)控機(jī)床、臺(tái)鉆、切割機(jī)、拋光筆等設(shè)備工具完成模具的加工制造與裝配，最后將模具安裝在數(shù)控注塑機(jī)上注塑成型得到塑件產(chǎn)品?！敝x桂平補(bǔ)充道。

一場(chǎng)體力與心智的鍛煉

“參與全國(guó)技能大賽，既要有吃苦耐勞的精神，更要有創(chuàng)新應(yīng)變的能力?！痹撔Ｖ悄苤圃鞂W(xué)院院長(zhǎng)程曉峰點(diǎn)評(píng)道。

具體到該賽項(xiàng)，競(jìng)賽過(guò)程系統(tǒng)考核了文明生產(chǎn)、職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范操作、綠色環(huán)保、循環(huán)利用等職業(yè)素養(yǎng)和生產(chǎn)信息化應(yīng)用水平，對(duì)個(gè)人的綜合素養(yǎng)要求很高。

以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促評(píng)。為迎戰(zhàn)此次比賽，學(xué)校全力給予各項(xiàng)保障，指導(dǎo)老師全心投入，參賽選手積極備賽、刻苦訓(xùn)練，熟練掌握各個(gè)賽項(xiàng)的技能要領(lǐng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的上述能力，指導(dǎo)老師根據(jù)發(fā)布的比賽樣題改編出上百套訓(xùn)練題，用于學(xué)生的日常訓(xùn)練，提升學(xué)生技術(shù)技能水平以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，每完成一個(gè)作品需要連續(xù)操作近十個(gè)小時(shí)，是一場(chǎng)體力與心智的鍛煉。

依靠良好的心態(tài)和科學(xué)的打法，潘有、胡文響和指導(dǎo)老師們，經(jīng)受住了這場(chǎng)大考。最終，取得了該項(xiàng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

“我們?cè)诒敬未筚惾〉玫膬?yōu)異成績(jī)，也充分展示了學(xué)?！畭徴n賽證’綜合育人成效及辦學(xué)實(shí)力，為學(xué)校持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革打下了良好的基礎(chǔ)?！背虝苑迮d奮道。

連續(xù)拿下2個(gè)國(guó)賽一等獎(jiǎng)

值得一提的是，這是今年以來(lái)，湖北工程職業(yè)學(xué)院第二次獲得2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)。

一個(gè)多月前（今年8月6日），該校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院三名大二學(xué)生朱漢文、吳耀玉、石婷組成的代表隊(duì)，獲得了高職組嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

湖北工程職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是我國(guó)職業(yè)教育的一項(xiàng)重大制度設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，在引領(lǐng)“三教”改革、提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。

“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是全國(guó)職業(yè)院校最高水平的技能人才選拔和展示活動(dòng)，是廣大師生的圓夢(mèng)舞臺(tái)?！彼M(jìn)一步指出，一年內(nèi)兩獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，充分顯示了學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)的深厚底蘊(yùn)和實(shí)力。

近年來(lái)，湖北工程職業(yè)學(xué)院師生在各級(jí)各類技能大賽上頻獲佳績(jī)，學(xué)校推進(jìn)以賽促教、以賽促學(xué)，以“崗課賽證”綜合育人，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的效果日益凸顯。

立足新階段，湖北工程職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)以各類技能競(jìng)賽為載體，堅(jiān)持立德樹人初心，牢記以職興城使命，持續(xù)探索“崗課賽證”融通教學(xué)新模式，構(gòu)建“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促建”的職業(yè)教育教學(xué)體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，助力黃石加快建設(shè)武漢都市圈重要增長(zhǎng)極。