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在希望之路奔跑。
晨讀。
湖北日?qǐng)?bào)訊 （文/圖 記者 田悅 龍華發(fā)自貴州百里杜鵑區(qū)大石希望小學(xué)）
編者按
以“感動(dòng)中國”人物徐本禹為代表的41名華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生，在貴州接力支教10年。6月19日，本報(bào)記者田悅、龍華赴黔重走“感動(dòng)中國”之路，踏訪大山深處志愿者的支教故事，察聞支教行動(dòng)帶給大山及孩子們的潛移默化，感受支教文化與精神，思考經(jīng)年不懈?jìng)鞒械臅r(shí)代意義及啟迪。為了及時(shí)發(fā)回稿件，記者舉著手機(jī)滿操場(chǎng)尋找信號(hào)，中途遭遇停電，歷盡艱辛輾轉(zhuǎn)數(shù)小時(shí)趕往隔壁鄉(xiāng)政府。他們的微博已在荊楚網(wǎng)和騰訊大楚網(wǎng)上引發(fā)眾多網(wǎng)友的熱議。今起，本報(bào)在《田悅視界》專欄推出專題報(bào)道“華農(nóng)大貴州支教10年踏訪”，以饗讀者，敬請(qǐng)關(guān)注。
20日：支教之路，道阻且長(zhǎng)
清晨，從貴陽火車站到金陽客運(yùn)站，從黔西新客運(yùn)站轉(zhuǎn)至舊客運(yùn)站，沿盤山公路至興田，再搭車一路顛簸到百里杜鵑區(qū)大石希望小學(xué)，已是傍晚時(shí)分。
這條山路，支教志愿者走了十年。
最初，徐本禹到大石，很多路段不能稱之為路。第一屆支教生董橋峰為給孩子們買雨鞋，差點(diǎn)連人帶車翻下懸崖。
十年間，這條路慢慢在變。趕到黔西接我們的本屆支教生胡益波介紹，2008年，貴州百里杜鵑風(fēng)景區(qū)成立，大石村所在的大水鄉(xiāng)由該區(qū)管轄，2010年，修建了柏油馬路。
目前，從柏油馬路邊的興田村到大水鄉(xiāng)，仍有近十里泥濘山路；從大水鄉(xiāng)到大石，步行還需要一個(gè)半小時(shí)。
大石希望小學(xué)，前身“國立大石小學(xué)”，創(chuàng)辦于1944年3月�，F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)，6個(gè)班，學(xué)生84名�！皻g迎，歡迎！”剛走進(jìn)小學(xué)，一連串銀鈴般的笑聲飛了過來�！笆菚詴浴㈠\錦！”胡益波為我們介紹。
兩個(gè)陽光女孩笑盈盈出現(xiàn)在面前。身后，一個(gè)戴眼鏡的瘦小男生，文靜、靦腆�！拔覀兊臍g哥！”女孩將羅歡推上前�！斑�有三個(gè)支教生在箐山村的本禹希望小學(xué)�！焙娌ㄕf。
當(dāng)晚，舉著手機(jī)滿操場(chǎng)找信號(hào)。關(guān)上房門休息，信號(hào)也被關(guān)在了門外。
夏蟲啾鳴。大石的第一個(gè)夜晚，寂靜中入眠。
21日：我要讓你快樂
寂靜的校園，熟睡的我們，被朗朗的讀書聲喚醒。
晨讀時(shí)間，8點(diǎn)10分開始。而7點(diǎn)剛過，就有孩子陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。家住最遠(yuǎn)的，6點(diǎn)就起床出門了。
下午，二樓五年級(jí)美術(shù)課，李錦錦給孩子們安排了手工泥塑。
泥土，透著山野的氣息，路邊采來的小花，嬌艷欲滴。李錦錦帶著山里的孩子就地取材，別有一番情趣。
變形金剛、重裝坦克……男孩做出來的泥塑陽剛，有模有樣；女孩子心思細(xì)膩，一個(gè)個(gè)精致的泥瓶被巧手旋出了形狀，再布滿各色小花，頓時(shí)滿屋芬芳。
樓下的草叢中，趙曉曉領(lǐng)著一幫孩子捉迷藏。曉曉蒙著雙眼，一聲“開始”，孩子們頓時(shí)四處逃散、隱藏。
綿綿細(xì)雨，飄舞翻飛；悠悠的風(fēng)，撥動(dòng)心弦�？鞓�，充盈著初夏的校園。“我要讓你快樂！”這是每一屆支教生共同的心愿。
22日：山上的水源，家訪的手電筒
22日一大早，李錦錦洗衣時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校唯一的水源堵了。
水，過去一直是困擾支教生的大問題。支教生常常是晚上批完作業(yè)、備完課，然后去挑水。“直到去年，在村里人的幫助下，我們從山上挖了口小井，把水引下來。”胡益波說。
羅歡和趙曉曉、學(xué)校的雷勇老師決定去山腰疏通水源。
一路的泥濘。3個(gè)人穿過大片的莊稼地、鉆進(jìn)灌木叢，沿山澗小溪一路尋去，直到約兩公里外的一處“小瀑布”旁。
雷勇扒開井口的水管，用嘴吹氣，渾濁的泥漿噴出來，連續(xù)吹了幾次，水管慢慢通了，清澈的水冒了出來。
接好水管，三人原路折返，對(duì)每個(gè)水管的接口都打開仔細(xì)檢查。
支教生趟水檢查水管接口。
兩個(gè)小時(shí)，滿身泥漿，換來一管清水。
端午節(jié)，學(xué)校放假三天，支教生們沒有閑著�！霸诖笫荒�，每天的生活可以濃縮為三個(gè)詞：上課、補(bǔ)課、家訪�！壁w曉曉引用上屆師兄張進(jìn)的話。
下午，大家結(jié)伴去王家組。
5時(shí)許，大山深處，一間簡(jiǎn)陋的木房前，8歲小女孩王余婷坐在門坎上寫作業(yè)。媽媽看到老師來了，趕緊迎出來大聲招呼。
胡益波和羅歡送上棕子，曉曉幫忙檢查輔導(dǎo)作業(yè)，錦錦和雷勇則陪其他幾個(gè)孩子玩耍。“這些年輕娃娃們真不容易喲！”余婷媽媽感動(dòng)不已。
擎著手電筒，翻過一座座山，去了一家又一家，一行人返回已過晚上8點(diǎn)。
23日：那雙鞋，震動(dòng)心靈
連續(xù)兩天的家訪，在大山里翻山越嶺，記者有些筋疲力盡。
而對(duì)支教生來說，這已是家常便飯。
每次家訪，掛在墻上的一張張獎(jiǎng)狀，讓他們感到欣慰，而四處可見的貧窮印跡，則讓他們傷感。
在大方縣興隆村，小女孩高燕穿的球鞋看了讓人心疼。5個(gè)腳趾全露在外面，鞋面與鞋底僅靠幾根棉絲相連，高燕一直都是靠這雙鞋爬山上學(xué)，到了學(xué)校再換上好一點(diǎn)的球鞋。
趙曉曉說，她們一直在想辦法從各地的捐款捐物中，給予高燕家一些幫助，雖然杯水車薪。
但村里很多人還抱著根深蒂固的思想：男孩子就在家干活兒，女孩兒早點(diǎn)嫁人。
胡益波他們，還在堅(jiān)持。
高燕的球鞋。
24日：以后，我就是你的大哥
24日清晨，羅歡早早起床。洗頭、吹干，再換上干凈的衣服，里里外外透著精神。
這一天，對(duì)24歲的羅歡來說，有些不一樣。
大石上寨六年級(jí)的苗族小女孩楊杰，唯一的哥哥上個(gè)月因交通意外，走了。按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，楊杰要在外面認(rèn)一個(gè)親人，以保佑平安。
楊杰的家人想起了羅歡老師。在學(xué)校，羅歡總是從自己的伙食里分出一份白米飯給楊杰，上課的時(shí)候鼓勵(lì)她大膽發(fā)言，還教她認(rèn)照片里的黃鶴樓，要她將來一定出去看看外面的世界。
面對(duì)請(qǐng)求，羅歡爽快答應(yīng)了。
走進(jìn)半山腰家徒四壁的楊杰家，羅歡輕輕拉過小楊杰，給她系上一根紅繩。
83歲的爺爺默默抽著旱煙，淚水充滿眼眶。“你還小，一定要堅(jiān)持把初中上完�！背赃^飯，羅歡一遍遍叮囑。還有十幾天，羅歡就要結(jié)束支教。
他給母親打過電話，初中畢業(yè)后楊杰如果外出打工，希望母親能幫幫她。同樣善良的母親答應(yīng)了。
中午，羅歡和楊杰并肩坐在家門口。看著對(duì)面的大山，羅歡說，以后，我就是你大哥。
一聲承諾，如此堅(jiān)定。
羅歡給楊杰系上平安紅繩。
（作者： 編輯：田悅 龍華）
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